Правила дорожнього руху - виховна робота - Моя робота - Каталог статей

Тема. На наших вулицях

Мета. Збагачувати знання дітей новою інформацією про дороги і Правила дорожнього руху. Розширювати поняття про дорогу, дорожню розмітку й елементи дороги та пішохідний перехід. Виховувати повагу до встановлених правил і бажання їх знати і виконувати.

Обладнання. Малюнки доріг, перехресть, пішохідних переходів.

Учитель. Колись, ще у сиву давнину, дороги були зовсім не такі, ЯК сьогодні. Вони були витоптані ногами людей і більше нагадували широкі отежки, що слугували шляхами сполучення і засобом пересування з одного місця в інше. Колена така дорога вела до осель, де жили люди. Згодом люди зрозуміли, що рівна дорога краща, ніж з горбами та ямами, бо по ній легше пересуватися. Тому почали вирівнювати стежки, що ними чисто ходили дорослі та діти. Так з'явилися перші дороги. Л коли люди приручили коней, винайшли колесо та зробили підводи, щоб їздити їїи них і вантажі возити, то дороги стали першою необхідністю. 'Годі люди зрозуміли, що дорога потрібна рівна і тверда, щоб її не розмивали дощі, а отже, і не ламалися колеса. Згодом вони почали прокладати дороги з твердим покриттям, тобто з каменю, щоб їздити по них було безпечно, щоб не перекинутися самим і не перекинути вантаж. По таких дорогах їхали кіньми, йшли пішки люди. На них не було жодної розмітки і призначалися вони для всіх одразу. Перші дороги були вузькі, проте міцні. Фрагменти деяких перших римських доріг збереглися до наших днів. Тоді не існувало Правил дорожнього руху, тому що в ті часи ще не було машин, автобусів та інших транспортних засобів. А що ж являє собою сучасна дорога?

Дорога — це смуга землі, по якій їздять транспортні засоби і ходять люди; штучно створений засіб для пересування, сполучення. Це будь-яка вулиця, провулок, проспект, шосе, естакада по всій ширині, включаючи тротуари, узбіччя, роздільні смуги. Дороги бувають головні і другорядні. Кожна дорога складається з проїжджої частини, по якій рухаються тільки транспортні засоби, і тротуару (узбіччя), по якому ходять пішоходи.

Тротуар може примикати безпосередньо до проїжджої частини, а може відділятися газоном від неї. Тротуари, як правило, є у населених пунктах, тобто у містах і в селах. А от узбіччя - за містом і завжди знаходиться безпосередньо біля проїжджої частини.

Дороги бувають такі широкі, що по них можуть їхати машини у декілька рядів в один бік і по декілька рядів у протилежний бік. Тому для кожного ряду машин виділена своя смуга проїжджої частини, а щоб її було видно, то на ній малюють смугу, яка називається роздільною, бо розділяє дорогу на частини.

Роздільна смуга — це елемент дороги, поздовжня лінія, яка розділяє суміжні проїжджі частини і не передбачає зупинки транспортних засобів.

Дороги можуть зустрічатися і пересікатися, бо нині їх так багато у кожній країні, що без цього просто неможливо. Тому ті місця, де зустрічаються і пересікаються дороги, називаються перехрестями. Це найнебезпечніші ділянки дороги, на яких треба бути досить уважними, щоб не скоїти аварії.

розгалуження двох і більше доріг. Перехрестя бувають х (ікс-подібні), т (те-подібні), + (хрестоподібні).

Широку дорогу, по якій мчать автомобілі на великій швидкості, треба людям переходити, оскільки з обох боків дороги розташовані будинки, школи, магазини, місце роботи. А для цього існують спеціально виділені знаками або дорожньою розміткою частини дороги. І називаються ці частини дороги - пішохідний перехід. Це ділянка проїжджої частини, позначена знаками або розміткою "зебра", по якій здійснюється перехід через дорогу.

А щоб люди не потрапили під колеса автомобіля, існують Правила дорожнього руху, які треба знати і завжди їх виконувати, оскільки від уміння дотримуватися їх залежить життя кожного з нас. Та дороги і правила пересування по них не завжди були такими, як сьогодні, і виникли вони не так уже й давно. А змусили людей написати Правила дорожнього руху дорожньо-транспортні пригоди, які почалися відтоді, як люди почали їздити кіньми. З кожним роком візочків, колясок, екіпажів ставало все більше, а їхали вони швидко і як кому заманеться, тому часто почали наїжджати одне на одного і на пішоходів, котрі також рухалися тією самою дорогою. Ніхто нікому не хотів поступатися, а тому часто хтось гинув під копитами коней і під колесами. А коли винайшли автомобіль, то таких прикрих пригод, які закінчувалися каліцтвом або смертю, ставало все більше. І ніякої ґарантії безпеки руху не було, тому правила стали необхідністю. Отак їх і придумали. Домовились спочатку про те, що рух має бути правостороннім — переважно у країнах Європи. А от в інших, навпаки, — лівосторонній. Зокрема в Англії він лівосторонній і донині. Згодом у містах зробили для людей тротуари, які відділялися від проїжджої частини, і були спочатку дерев'яні. І ходити по них теж домовилися з правого

боку, щоб не натикатися один па одного. Тепер люди були у більшій безпеці, бо на тротуар заїжджати було заборонено та й незручно, адже тротуар був вищий від проїжджої частини дороги. І так з кожним роком Правила дорожнього руху вдосконалювалися, щоразу додавалося щось нове. З часом виникла потреба навчати їх дітей ще змалку, щоб бути в безпеці, бо сьогодні швидкість транспортних засобів надзвичайно зросла. Як бачимо, Правила дорожнього руху обов'язкові для виконання, і кожен має знати їх та виконувати, щоб зберегти не лише своє життя і здоров'я, а й інших людей.

Край тротуару - бордюр. Це низький бар'єр, що відокремлює проїжджу частину дороги або вулиці від узбіч, тротуарів.

Дорогу треба переходити лише у спеціально відведеному місці -на переходах.

Якщо на вулиці немає пішохідного переходу, то переходити її треба лише тоді, коли поблизу немає машин.

Не можна перебігати дорогу перед транспортом, який рухається.

Найнебезпечніша ділянка дороги - це перехрестя.

Для пішоходів існує тротуар - пішохідна доріжка (з кам'яних плит, цегли, асфальту і т. ін.) з боків вулиці, площі, трохи вища порівняно з проїжджою частиною. По тротуару люди повинні рухатися праворуч.

Лежить Гася — простяглася, а як встане - то й неба дістане. а (Дорога)

Стоїть верба серед села, розпустила гілля на кожне подвір'я. (Дорога)

3. З якого боку рухаються транспортні засоби?

7. Чому треба знати і виконувати Правила дорожнього руху?

Мета. Збагачувати знання Правил дорожнього руху. Розвивати вміння і навички свідомо дотримуватися Правил дорожнього руху, щоб уникнути травматизму та нещасних випадків. Виховувати повагу до встановлених правил і бажання виконувати їх.

Обладнання. Малюнки доріг, пішохідних переходів.

3. З якого боку рухаються транспортні засоби?

7. Чому треба знати і виконувати Правила дорожнього руху?

Дисципліна на вулиці – запорука безпеки руху.

1. Коли ідеш по вулиці міста, будь обережний! Не поспішай!

3. Йди кроком по правій стороні тротуару. По узбіччю йди кроком далі від краю дороги.

1. Де треба ходити на вулиці? 2.Чому на вулиці небезпечно?

Перш, ніж переходити вулицю, подивись наліво. Якщо проїжджа частина вільна, іди.

Дійшовши до середини вулиці, зупинись. Тепер подивись направо. Якщо проїжджа частина вільна, закінчи перехід.

Покажи проїжджу частину вулиці, тротуар. Розкажи, як треба ходити по тротуару.

Покажи перехрестя. Чому пішохід повинен бути тут особливо ууважним?

Розкажи, як треба правильно переходити вулицю.

Тема. Ми йдемо до школи.

Мета. Дати поняття про те, що безпечний цілях - це найкращий шлях до школи. Вчити дітей орієнтуватися у довкіллі і вміло обирати конкретний маршрут. Розвивати навички свідомого користування Правилами дорожнього руху. Виховувати у дітей бажання бути уважними на вулицях і дорогах.

Обладнання: малюнки доріг, перехресть, знаки переходу.

Учитель. Життя людини, її здоров'я - це головне. У кожної людини воно одне. Втратити здоров'я або життя дуже просто і легко, а от повернути його назад іноді буває неможливо- Тому про це треба завжди пам'ятати. Кожен з вас іде вранці до школи, після уроків повертається додому. Це - дорога до школи. Вибір такої дороги треба обдумати і обговорити з дорослими, щоб вони знали, де нас зустрічати,

коли виникне потреба. Дорога ця повинна бути якомога безпечнішою, іцоб по можливості не переходити вулицю або переходити її найменшу кількість разів по підземному чи регульованому переходу, щоб була ця дорога без підземних переходів, щоб вона була освітлена і люки псі були міцно закриті, а у дворах не було бродячих собак. Як же вибрати саме такий безпечний маршрут? Виявляється, що просто. Кілька разів треба з мамою або татом пройти до школи різними маршрутами, підрахувати, скільки часу йде на кожен з них, які перешкоди трапляються на шляху,, скільки разів ви переходите дорогу і чи можна цього уникнути і т. д. Тоді вибираєте найбезпечніший маршрут і ходите лише ним, щоб батьки знали, де вас зустрічати, коли раптом ви затримаєтеся у школі. Безпечна дорога - це життєва необхідність. І ваш маршрут повиїнні знати найближчі люди, щоб у разі необхідності надати допомогу?.

Любіть себе та інших поважайте,

Своє життя й здоров'я бережіть.

І правильну дорогу збирайте,

Якщо до старості вважаєте дожить.

Щоб не спізнитшсь - ви не поспішайте. Раніше вийдіть, щоб спокійно йти.

А по дорозі рот те роззявляйте,

Щоб і життя, й здоров'я зберегти.

Бо їде транспорт, всюди перехожі.

Хтось на роботу, хтось з роботи йде.

Чи сіє дощ, чи дні сплоять погожі,

А рух не зупиняється ніде.

Летять машини,, швидкість в них висока.

Миттєво транспорт цей не зупинить.

І хоч дорога, може, й не широка,

Та через неї, діти,, не біжіть.

Спіткнутись можна чи перечепитись...

Летять машини, вже несила встать.

Автомобіль не може зупинитись,

Страшне нещастя може вас спіткать.

Дорогу виберіть до рідної вам школи,

Щоб світлою й безпечною була.

І навпростець теж не ходіть ніколи,

Собі й нікому не бажайте зла.

Надворі зима чи спека, І ніколи не біжи,

Знай: дорога - небезпека! Завжди з розумом дружи.

А тому про себе дбай, Про своє життя подбай,

Добре правила вивчай! Тому Правила вивчай.
Хочеш все в житті встигати, Якщо ти не вивчив вірша -

Треба дисципліну мати. Це для тебе трохи гірше,

Більше діла - менше слів! А як Правил ти не знав,

От дивись і все успів. То вважай, що вже пропав.

По дорозі йдеш до школи, Злая доля не мине,

Не лови ворон ніколи. А життя у всіх одне.

А завжди подумай ти, Тому думай, як робити,

Як дорогу перейти. Щоб свій вік не вкоротити.

Питання для повторення

1. Що таке дорога до школи?

2. Як вибрати безпечний маршрут?

3. Як переходити дорогу?

4. Що таке обмежена видимість?

5. Що таке недостатня видимість?

6. Що таке гальмівний шлях?

7. Чому треба вивчати Правила дорожнього руху?